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学校の出来事
令和元年度末から令和2年度4月までの表彰内容についてお知らせします
令和元年度末から令和2年度4月までの校内表彰の対象となった活動成果をお知らせします。
物質工学科 クールジャパン高校生ストーリーコンテスト 優秀賞
物質工学科3年 寺田さん 大石さん 坂本さん 嶋田さん 永井さん
機械工学科 第4回全国人工衛星・探査機模型製作コンテスト 各務原市長賞
機械工学科3年 岩崎創さん 岩崎翔さん 越前谷さん 花井さん
電子工学科3年 長谷川さん
上記2件の受賞につきましては各々3月30日、4月3日に本ブログにて報告済ですが、本校休業中のため開催できない校内表彰に代え、改めて本ブログにてお知らせいたしました。
★情報システム科が3Dプリンターフェイスガードを製作しました★
先日は機械工学科の3Dプリンターマスクの記事を紹介しましたが、今回は情報システム科の3Dプリンター
「フェイスガード」を紹介します。
本校・情報システム科は、インターネット上のフリー素材データを使って主に医療用として用いられる
フェイスガードを製作しました。新型コロナウイルスが国内でも蔓延し、医療崩壊寸前の状況が深刻化し
ている昨今、マスクだけでなく主に医療従事者に対して患者からの感染を防止する観点で用いられる
フェイスガードも不足しているという報道を聞き、何か役に立てればという思いで作成しました。
また政府や首長の記者会見時に見かける手話通訳の方は手話だけでなく表情も使って相手に伝えていくため、
マスクを着用しにくいのが現状であると聞き、手話通訳の方にも活用していただけると思っています。
素材データは神奈川大学の道用(どうよう)教授が作成したフリーデータを使用、3Dプリンターを使ってフィラメント樹脂を加工して骨組みを作成。正面のパンチ穴部分にラミネートフィルムを装着、後ろにゴムバンドをつけて完成です。
今回は試験的に作成しましたが、今後はさらなる改良を模索しながら、将来的に医療機関への寄贈も視野に
入れて検討いるところです。
また学校再開後、このノウハウを授業・課題研究を通して生徒にも伝達講習していきたいです。
※先日の3Dプリンターマスクは、静岡新聞・中日新聞・毎日新聞・朝日新聞・読売新聞各紙から
取材を受けました。順次後日掲載される予定です。是非ご覧ください。
★機械工学科が3Dプリンターを使ってマスクを作成しました★
機械工学科では、インターネット上のフリー素材データを使ってマスクを製作しました。
新型コロナウイルスの関係でマスク不足が深刻化している昨今、環境にやさしい使い捨てでないマスク作りが
注目を浴び、先日も大手県内薬局が同様に3Dプリンターで作成し、社員に支給したニュースが報道されました。
素材データは3Dプリンターを使い3時間30分程度で成形可、鼻と口を覆う部分を3Ⅾプリンターで成形します。
そして、成形したマスクにゴム紐とガーゼを取り付けて完成です。材料のフィラメントは1000gで10,000円とすると20g使用するため、200円程度で成形できます。マスクは繰り返し使用することが可能です。
完成作品はこちら。市販のマスクゴムと裏面にガーゼを装着して完成です。
機械工学科の先生にモデルになって、着用してもらいました。着け心地もなかなか良いようです。
このようにクリエイティブなものづくりを実践できるのも本校の強みだと自負しています。
★休校中の一コマ★3年生教室を3年部職員がワックスがけしました★
県立高校は4月13日(月)から再び臨時休業になり、我々職員も生徒がいない寂しい学校で職務を行っています。
そんな中で、本日は3年部の職員が教室の大掃除やワックスがけ、エアコンの掃除をしている一コマを紹介させていただきます。4月6日の登校時に生徒が大掃除を行いましたが、今回は普段手が届かないところや大掛かりな部分を職員が行いました。
ワックスがけです。モップでまんべんなくワックスをかけました。
そのあとポリッシャーでさらに磨くと、ピカピカになりました。
エアコンのフィルターも掃除しました。ほこりが詰まっていましたが、きれいになりました。
教室も学校も生徒と授業再開を心待ちしています。27日(月)に予定されている学校再開の日が今から楽しみです。
☆電気工学科 本年度も新エネルギー発電の研究を予定☆
電気工学科では、学校再開後の3年生「課題研究」の授業にて、新エネルギー発電の研究を予定しております。
今回の記事では、過去に実施した新エネルギー発電の研究について紹介します。
研究題目は「ゼーベック素子を利用した熱発電」です。ゼーベック素子とは、特殊な半導体で、これに温度差が生じると、熱エネルギーが電気に変わる素子です。この現象を、ゼーベック効果と呼びます
実験で使用したゼーベック素子(60㎜×60㎜ 厚さ3㎜)
。
熱源としてはローソクを、冷却源には、100円ショップで販売されている瞬間冷却材を想定しました。実験では、アルミ板で加工した容器にローソクを溶かし着火。冷却側にもアルミ板で加工した容器に氷を入れてデータ取りました。
生徒たちが配線した実験回路 及び ゼーベック素子1枚当たりの発電出力(ワット数)【W】です。
15分程度は、0.2ワット以上出力されました。
ゼーベック素子1枚を利用した実験でしたが、発電した電気により、麦電球点灯やモータを回すことができました。
電気工学科では、ローソクと瞬間冷却材に着目して発電実験を行いましたが、
この熱発電は、温泉街等でイルミネーションを点灯させるなど実用化が行われています。