2020年9月の記事一覧

   ９月28日（月）第２回定期試験終了後の放課後、普通救命講習が行われ、３年生から募った希望者のうち７名が参加しました。
   今回の講習は一般市民を対象とする「普通救命講習 1」で、胸部圧迫、人工呼吸、気道管異物除去、AED 使用方法、搬送法、エピペンの使用方法等について、一部実技も含め３時間の講習を受けました。
　参加者には「普通救命講習 1」の修了証が交付される予定です。

　第２回定期テストが９月24、25、28日に行われました。
　熱心に取り組む様子をご紹介させていただきます。
　明日からテスト返しが始まります。テスト結果だけに一喜一憂することなく、何処を何故間違えた
　のか自己分析し、今後につなげていって欲しいと思います。
　　

10月４日（日）に第一種及び第二種電気工事士筆記試験が

行われます。電気工学科の生徒は

第二種電気工事士筆記試験に41名

（２年生40名と３年生１名）

第一種電気工事士筆記試験に19名

（３年生19名、２年生６名、１年生６名）

が受験をします。

第二種電気工事士については授業を通して

第一種電気工事士については放課後学習会等を通して

生徒たちは学習に頑張っています。

写真は、第一種電気工事士筆記試験　放課後学習会の風景です。

9/11（金）出張授業

講師：静岡県立大学　薬学部　菅敏幸　先生

演題：「自然に学ぶクスリづくり」

薬学部の仕事（研究）の対象は、薬を適切に使うこと、効果のある薬を探し出すことなど様々なものであること、たくさんの分野の研究者と協力して、人々の健康や命を守ることに使命を感じていることをお伝えくださいました。

アイスブレイクとして、先生曰く「周期表を旅する」時間を作ってくださり、生徒たちは周期表の元素を通して、最先端の化学の見識や技術にも触れることができました。

生徒の感想より

【１年生の感想】

有機化学について自分は初めて知ったので、なぜ「嫌われ者」なのかわからない程おもしろいと思いました。その講義の中で最も印象的だったのは、ノーベル賞を受賞した大村先生の研究についてです。僕はこの講義を受けて、ノーベル賞についての印象が変わりました。研究は、自分の自己満足の為ではなく、たくさんの人を助けることができる可能性を持っていて、世界に貢献できることを学びました。

まず、身近な物（土）などからでもいろいろな発見ができる。これは僕たちの可能性を広げてくれました。そして２年生で行う研究の参考になりました。ある病気が流行った時に薬学部として「みんなで共同で人を助ける」菅先生のこの言葉はすごく心にきました。医師という立場でなくても、人を助けるという思いがある人の考えで、そんな考えを持ち人のために役に立てる人になりたいと思いました。

【２年生の感想】

大学で薬学を学んで、研究などでなく調剤をするとずっと思っていました。しかし、話を聞いて有機化学を始めとして科学分野の知識を生かして薬の研究がたくさんされてきたと分かりました。また、薬の発明は身近なところでの発見がつながって、それらを使えるものに合成して使われていることに驚きました。今回の話を聞いて、今まで以上に薬学について興味を持ちました。

薬学部の仕事というのは、単に薬の研究をするのではなく、薬をつくりその薬を届ける、また、自然のものから薬をつくる等色々な役割があるんだな、と思いました。私は研究も共同でやり、一人で人々を助けるのでなくみんなで一緒に助けていく、ということがとても心に残りました。私は将来、薬剤師になりたい、人々の心と体をちゃんと助けることができる薬剤師になりたいと思いました。

 ◆中学生、保護者の皆様へ◆

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　理数科２年生では、水曜日の５～７限に探究活動を目的とした授業「課題研究・科学的探求入門」を実施しています。前期は、物理、化学、生物、地学、数学、物質工学の６つの基礎実験講座を経験します。後期は、グループ研究を実施します。下の写真は、物理講座の様子です。物質工学科の電子顕微鏡にて、各自が作製した試料を観察しています。

　下の写真は、理数物理の授業風景です。力学的エネルギー保存の法則を確かめる実験をしました。実験装置は本校で作製したものです。グループで協力して、正確な値を求める工夫をしています。実験、観察を通して、位置エネルギーが運動エネルギーに変換されることを理解しました。

◆中学生、保護者の皆様へ◆

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　９月11日（金）放課後、ＡＬＴのシャン先生の離任式が、校内放送を通じて行われました。
　まず校長先生から「本校で２年間ＡＬＴとしてご指導いただきましたシャン先生が、本来の職業であるプログラマーに復帰するため、９月をもって退職される」との話があり、さらに、「謙虚でやさしい人柄、生徒たちからも親しまれ尊敬されており、これまでのご指導について、心からの感謝と、今後のご活躍をお祈りする」とのお別れの言葉がありました。
　続いて、シャン先生からは、「プログラマーとして働くという夢がかなうことになった。礼儀正しく頑張り屋さんの生徒たちとの別れは辛い。生徒の皆さんも努力を続け、自分の望む輝かしい未来を創っていってほしい。」との離任の挨拶がありました。
　生徒会長から「先生の教え方はわかりやすく、楽しく授業を受けることができた。残りの高校生活頑張ります。新しい仕事頑張ってください。」とのお礼の言葉があり、最後に生徒会長から先生に花束を贈呈し終了となりました。
　シャン先生２年間のご指導ありがとうございました。プログラマーとしての活躍をお祈りいたします。

　9月５日（土）中学生一日体験入学が行われ、残暑厳しい中、約1600名の中学生とその保護者の方々に、事前に指定した午前午後各２グループづつ４グループ別れ、来校いただきました。
　体験入学の内容は、例年同様全体説明会と工業科の施設見学が行われました。
　全体説明会では、学校紹介が副校長先生から、本校の歴史、特徴、進路実績、授業内容、行事等の学校生活、令和３年度入試の変更点（全科単独募集および新学科設置）について、さらに教頭先生から新学科（電子工学科と物質工学科を発展的に統合する新学科電子物質工学科)について説明が行われました。
　工業科の施設見学はグループを７つの班に分け、実習棟の各科の実習室等で９分づつ各科の説明が行われました。
　また理数科の紹介が希望者に対し行われました。
　参加いただきました皆様には、蒸し暑さの中ご来校いただき、またコロナ感染防止対策等本行事へのご協力いただきましたこと、誠にありがとうございました。

　９月４日（金）のＬＨＲ、１年は科目選択説明会、２年は各クラス対応、３年は自転車点検後各クラス対応と、学年ごとに行なわれました。
　１年の科目選択説明会は、まず教務課から科目選択の考え方、登録用紙の記入方法、登録締め切り日等説明があり、続いて普通科目の英語科と数学科から、共に大学受験を目指す生徒を対象とすること、各授業内容、選択時の注意事項等説明がありました。
　また工業科目については、放送終了後各クラスで行われました。
　科目選択については７月６日（月）の学年集会で概要説明が行われましたので、既に決めている生徒がいるかもしれませんが、今回の説明で、希望する進路に適切な選択になっているか確認するとよいでしょう。
　９月11日（金）が登録締め切りです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３年生自転車点検】 

９月５日（土）の中学生一日体験入学への参加ありがとうございました。

理数科の説明会で配布した資料をご覧ください。

◆配布した資料◆

理数科の紹介_R02一日体験.pdf

また、当日は質問を受け付ける時間が少なく、ご迷惑をおかけしました。

理数科の授業や行事に関するご質問がありましたら、以下の連絡先に問い合わせください。

◆連絡先◆

Googleフォームによる質問は、こちら

最後に、本校理数科からお知らせです。

◆お知らせ◆

理数科が主催する「科学技術高校　科学教室」は、11月に実施予定です。

実施の詳細（講座の内容、申込方法など）は、９月下旬にホームページに掲載します。

　明日９月５日（土）に本校で行われる「中学生の高校１日体験入学」の準備が４日（金）放課後に行われました。
　
全体説明会が行われる体育館の椅子並べ、配布する学校案内とパンフレットの準備、動線の確認等行われました。
またバスケ部・バドミントン部・放送映像研究部の生徒たちにも手伝っていただきました。
　
今年度は特に「３密」を避けるために、さまざまな感染症対策もしております。参加される中学生・保護者の
皆様も事前に感染症対策をしていただき、万が一当日体調不良等がありましたら無理して参加なさらずに、
11月21日（土）に本校で行われる「オープンスクール」への参加を検討していただければと思います。
　
当日、急に欠席や時間変更希望がある場合も特に学校への連絡は必要ありません。

是非、気を付けてご来校いただき、本校の魅力を十分ご覧いただければと思っています。

　８月28日（金）のＬＨＲの時間、３年生は、いよいよ本番を迎える進路活動について学年集会が行われました。
　まず全体集会が行われ、学年主任の先生から２つの話がありました。
　①進路について：「就職・進学共に進路関連に費やす時間が今後増えてくる。受験先を決める今の時期が一番頑張らないといけない時期、また受験先が決まったからといって気を抜かないよう、その先を見据え頑張ってほしい。」
　②コロナウイルス予防について：「感染症への対応が長期化する様相であり、感染へのリスクも高まっている。今後大事な受験を控え、予防を強く意識し規則正しい生活をしてほしい。」
　続いて就職希望者と進学希望者に分かれ、各々進路課の先生から話がありました。
　就職希望者への話：①就職希望申請書記入上の注意事項。②ライバルや選考試験への対策を怠りなく一生懸命がんばること。③選考試験に向けての心構え。等
　進学希望者への話：①大学に進学した先輩たちから話を聞く機会を利用し、受験関連の情報収集をすること。②大学受験や大学入学共通テストに向けた今後の補講や模試の日程。③出願書類等記入上の注意事項等
　第一志望への進路が実現するよう、強い意志をもって、受験準備をしていきましょう。

１．2年生は、自分の将来を見据え、進学した先輩の話を熱心に聞いていました。