6月1日 科学技術高校 授業風景①
6月1日(水)、午前中、水曜日課の1時限目から4時限目の授業で、午後は放課となります。
電気工学科では、グループごと課題研究に取り組んでいました。
通常の3倍の発電量を生み出せる装置を考案していました。
振動を電気に変える装置を研究していました。
太陽光で生み出した電気を蓄電して利用します。
検定試験にも挑戦していることを教えてくれました。
「『可能性の扉を開く鍵』がきっと見つかる」
☆科学技術高校☆
6月1日(水)、午前中、水曜日課の1時限目から4時限目の授業で、午後は放課となります。
電気工学科では、グループごと課題研究に取り組んでいました。
通常の3倍の発電量を生み出せる装置を考案していました。
振動を電気に変える装置を研究していました。
太陽光で生み出した電気を蓄電して利用します。
検定試験にも挑戦していることを教えてくれました。
「『可能性の扉を開く鍵』がきっと見つかる」
☆科学技術高校☆