校長ブログ
6月14日 科学技術高校 授業風景③
6月14日(火)、今日の科学技術高校の授業の様子を一部紹介します。
電気工学科
「『可能性の扉を開く鍵』がきっと見つかる」
☆科学技術高校☆
6月14日 科学技術高校 授業風景②
6月14日(火)、今日の科学技術高校の授業の様子を一部紹介します。
機械工学科
「『可能性の扉を開く鍵』がきっと見つかる」
☆科学技術高校☆
6月14日 科学技術高校 授業風景①
6月14日(火)、今日の科学技術高校の授業の様子を一部紹介します。
建築デザイン科
安全のための朝礼から授業を開始。
互いに指差しで服装などを確認し合います。
安全な環境は、誰かがつくっているもの。当たり前だと思うことを疑ってみる。「もしかしたら」「~かもしれない」と考えることが、大事故につながらないための鉄則。
「1mは、一命取る」 ヘルメットを着用することやそれほど高くない場所での作業も慎重に行うことが大切。
「平板測量(放射法)」の実習を行います。
「アリダード」という器具を使用します。
ネジを回して高さを調整(整準)します。
「『可能性の扉を開く鍵』がきっと見つかる」
☆科学技術高校☆
6月14日 科学技術高校 朝風景②
6月14日(火)、今朝の科学技術高校の様子を一部紹介します。
朝補講に取り組んでいます。
「それぞれの夢の実現に向かって」
☆科学技術高校☆
6月14日 科学技術高校 朝風景①
6月14日(火)、曇り空のおだやかな朝をむかえました。今朝の科学技術高校の様子を一部紹介します。
早朝、自主練習に励む生徒たちの姿がみられました。
今日も最幸の一日になります。
☆科学技術高校☆